扎根与成长:鄞州高级中学校本课程的建构与实践
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扎根与成长:鄞州高级中学校本课程的建构与实践

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宁波市鄞州高级中学创办于2004年,是一所与新课改一起成长的年轻学校.十多年来,学校依据办学理念和教学资源建构出具有自己特色的校本课程体系. 一、扎根脚下的大地:从课程顶层设计到特色追求 (一)课程顶层设计的本体追问 鄞州高级中学校本课程顶层设计,扎根于它对教育哲学、办学理念以及文化历史的深切理解之中.

鄞州、高级中学、校本课程体系、建构、顶层设计、办学理念、学校、文化历史、特色、教育哲学、教学资源、新课改、宁波市、本体

G42

2018-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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