超越文体的语体教学
语体教学把语体知识从文体范畴里凸显出来,并不排斥原有的语文知识,而是在语体知识体系里重新认识它们.语体教学引导我们进入文本的语言情境中,融通语法修辞、语气、风格等知识,避免脱离作品语言内涵而概念化或碎片化的教学.文中列举了语体教学的实例,所谈教学路径和方法还有待不断实践探索.
阅读教学、语体
H1 ;H31
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
14-17
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阅读教学、语体
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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