中考作文改革新思维:读写转换
反思国内中考语文试卷中阅读题型与写作题型之间相分离的问题,聚焦未来“国际学生评估项目”阅读测试的前瞻性设计方案及其样题,彰显“读写联系体”这种未来国际母语教学和考评改革必然要面对的新概念,并以国内中考语文试卷为例,设计如何以“读写转换”的创意思路来为考生提供写作的新平台,以引导学生输出型语用能力的发展,强化其思想力和表达力.
中考作文、国际学生评估项目、读写转换
G63;G42
浙江师范大学“国家社会科学基金重点项目”预研项目“全球化背景下国家‘语言能力建设’研究”成果之一
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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