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寻津觅渡“三重门”

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我生长在苏北农村,相对于不远的江南,这里文化濡染显得苍白.小学三、四年级的时候,一辈子种田老实巴交的父亲不知为何为我订了一套《少年文艺》,每月一本,我爱不释手.干燥的土坷垃一下子遇到霏霏春雨,蕴藏在泥土内部的芳香也就慢慢散发出来,从此,我爱上语文. 淬火:一次失败的赛课 师范毕业后,我回到高中母校——刘老庄中学任教.凭着大学学到的新鲜知识,我在课堂上总能有所拓展,侃侃而谈,学生似乎也很喜欢,我也颇为自得.工作之余,看书总不外文学书籍,有时触发灵感,在报纸上还发表几首小诗,同事们欣赏,学生们惊奇,一时“才子”之名鹊起.

学生、文学书籍、文化濡染、苏北农村、课堂上、中学、知识、语文、欣赏、小学、文艺、少年、泥土、母校、老庄、江南、干燥、父亲、芳香、大学

TS8;TU2

2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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