《报任安书(节选)》(第三课时)教学设计
[教学目标]
1.从语言和文化的角度感受司马迁的“遭辱之痛”.
2.从语言和文化的角度理解司马迁的“忍辱之由”.
[教学组织]
一、导入
(一)导语:《报任安书》作为司马迁的绝笔之作,被称为“千古奇文”,全文将近三千字,选文虽有删减,但对学习来说仍是“千古难文”.
报任安书、节选、语言和文化、司马迁、教学组织、教学目标、三千字、学习
H13;K81
2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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