《梵天寺木塔》教学设计
[教学目标]
1.对照注解,读懂原文,积累“以、布、讫、如、患”等文言词语.
2.感受古代工匠高超的技艺.
3.初步了解《梦溪笔谈》笔记体的记事特点.
[教学过程]
一、导入
看到标题《梵天寺木塔》,假如让你做一篇文章,你觉得可以写什么?(木塔本身、外形、地理位置、由来、特点)
那么,关于“梵天寺木塔”,北宋科学家沈括在他的著作《梦溪笔谈》中给我们写的又是什么呢?第一列同学,一人一句读起来.
木塔、梦溪笔谈、文言词语、教学目标、教学过程、地理位置、科学家、笔记体、著作、外形、沈括、技艺、古代、工匠、北宋
TU7;TU3
2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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