基于学生着眼发展——苏州十中语文校本课程的开发与实施
任何一所学校的校本课程,总是体现了本校的教育理念和策略.“校本化”应该是学校和教师的自觉行为而不是无意识行为,只有将学校的教育理念和培养目标、地域和学校特色、学生的需求等因素自觉融入国家课程,才能产生有利于学生发展的真正的校本课程.因此,基于学生需要,着眼学生发展,是校本课程建设应遵循的宗旨.笔者所在学校开发的比较成功的语文校本课程,有校园碑文选读、文学苏州、中外诗歌、认识苏州方言、写作系列课程以及教师个体开发的一些选修小模块,都是努力践行这一理念的成果.
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2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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