捕捉关键词,探求语用生长点——以《种树郭橐驼传》为例

摘要：

关键词作为言语形式的构成,在文本中有着特殊的地位,对理解运用语言文字有着不可或缺的作用.本文通过对寓言文体特性的体认、文本主旨的开掘和审美情感的寻觅等方面的探究,寻找关键词教学的优化路径,从文体语境、言辞语境和人文语境等维度探求语言运用的生长点.

关键词：捕捉、关键词、探求、语用生长点

分类号：X51;X50

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25