享受文学写作的初体验——小小说写作教学的实践路径

摘要：

◆聚焦◆
一方面,初、高中学生要不要进行文学写作训练,一直是很有争议的话题;另一方面,对中学生进行诸如小小说、散文、诗歌之类的文学写作指导与训练,实在是一件令许多语文老师望而却步的难事.我们习惯于传统的记叙文、议论文、说明文三大类“文体教学”范式,但怎样行动才能让中学生有一点文学写作的初体验呢?我们生态教育团队的老师们都在自己的作文教学实践中做了关于小小说写作教学活动的尝试,有了各自的教学思路和课堂实录.

机标关键词：文学写作、体验、小小说、写作教学、高中学生、写作指导与训练、语文老师、写作训练、小说写作、文体教学、生态教育、课堂实录、教学思路、教学实践、教学活动、议论文、说明文、记叙文、作文、团队

分类号：I20;G63

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：38-45