简约:少就是多

摘要：

新课程实施以来,电化媒体和课程资源逐渐得以广泛利用,语文课堂教学面貌为之一新.过犹不及,同时也出现了一种倾向:矫饰和庞杂.语文观摩课声光交叠,资料纷呈.例如多次观摩《荷塘月色》教学,情况类似.教学伊始,先用PPT展示清华园荷塘月色实景照片,课文描写的荷塘月色美不胜收,而照片展示出来的月下荷塘只剩下朦胧.

机标关键词：荷塘月色、教学面貌、新课程实施、照片、语文课堂、课程资源、观摩课、清华园、资料、倾向、描写、媒体、课文、电化

分类号：G4 ;O15

在线出版日期：2016-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29