语文活动课病状例析

摘要：

语文活动课是语文学科的一种重要教学形式,它是学生在教师的指导下,自主、有计划、有目的地运用已有的语文知识和技能,通过合作、探究等形式开展系列学习活动,在活动中促进语文知识与能力的扩展、延伸与转化,进而形成新的语文能力和知识结构,同时培养探究、合作、创新精神的一门实践课程.作为语文课堂教学的有益补充形式,近年来,语文活动课受到了语文教师的喜爱和追捧.

机标关键词：语文活动课、知识与能力、知识和技能、知识结构、语文学科、语文能力、语文教师、学习活动、实践课程、培养探究、课堂教学、教学形式、创新精神、目的地、自主、转化、运用、学生、扩展、充形

分类号：G63;G40

在线出版日期：2016-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15