10.3969/j.issn.1002-5154.2016.07.016
成语教学八法
成语教学是语言积累与学用的教学,是语言品析与欣赏的教学,同样富有创意,教师应该用教学智慧将课堂阅读的画卷点缀得更加美好.
教法一:相机点染.利用适当的机会,顺势点缀一点饶有趣味的成语教学内容.
如教学《狼》,课始,请同学们进行联想,说出含“狼”字的成语:
狼狈为奸狼吞虎咽狼子野心声名狼藉
狼心狗肺引狼入室如狼似虎鬼哭狼嚎
这个导入既得体又得法,巧作铺垫,恰到好处地引导同学们进入到课文学习.
成语教学、语言积累、课文学习、课堂阅读、教学智慧、教学内容、欣赏、相机、入室、趣味、联想、教师、教法、画卷、创意
G42;H19
2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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