在校本课程中渗透批判性思维训练——北京八十中学“枣娃看世界”校本课程实施策略

摘要：

随着教育改革的深入发展,学生批判性思维能力的培养越来越引起教育者的重视.那么,如何培养学生批判性思维能力呢?我校尝试在初一年级开设“枣娃看世界”语文实践校本课程,将批判性思维训练引进学生日常生活与学习过程中,引导学生用自己的眼光看世界,以培养他们观察、思考和思辨的能力.

机标关键词：校本课程、渗透、批判性、思维训练、北京、中学、看世界、引导学生、思维能力的培养、语文实践、学习过程、培养学生、教育改革、教育者、生日

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20