10.3969/j.issn.1002-5154.2016.06.015
《方山子传》研究综述及教法举隅
苏轼自言“平生不为行状碑传”①,在他所写的十余篇人物传记中,《陈公弼传》和《方山子传》即占两席,足见他对陈氏父子的重视.《方山子传》以寸幅而绘千里,以尺水而兴烟波,令人回味不尽.本文拟先就该文做一研究综述,次则遴选几例教法,并提出我的教学设想,供同人参考.
方山、综述、人物传记、教学设想、行状碑、苏轼、人参、遴选、教法、父子
F59;G80
全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部规划课题“以行为优化为核心的有效教学课例研究”课题FHB110033
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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