《劝学》教学设计

摘要：

[教学目标]
1.掌握文言基础知识.
2.熟读课文,培养学生文言文语感.
3.整体把握课文内容,提高学生阅读文言文的能力.
4.认识学习的重要性,并掌握学习技巧与方法.

机标关键词：劝学、学习的重要性、文言文、技巧与方法、整体把握、学生阅读、培养学生、课文、教学目标、基础知识、语感、能力

分类号：I20;B2

在线出版日期：2016-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65