10.3969/j.issn.1002-5154.2016.04.021
高考议论文写作要增强论证意识
从林林总总的所谓“高考高分作文”中,我们能看出高考议论文写作存在以下几种倾向:提出观点,却不能明确诠释其概念的内涵与外延;过多化用或引用名言警句或诗句,或者过多地堆砌或过细地叙述事例,不能分析引文事例与论点的内在关联进而论证观点;局部段落甚至文章整体没有合理的逻辑顺序.
高考、议论文写作、增强、论证、内涵与外延、事例、内在关联、名言警句、逻辑顺序、能分析、作文、引文、叙述、诗句、诠释、倾向、林林、局部、概念、堆砌
G64;TP3
2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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