二枚味道不同的薄荷——海峡两岸散文教学同课异构评述之二
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二枚味道不同的薄荷——海峡两岸散文教学同课异构评述之二

引用
研究酝酿谢如珊:两岸同课异构教学交流是令人引领企盼的盛大活动,可激荡出语文教学的多元面貌,我从中曾收获满囊.此次,我有幸成为台湾代表执教《寻找薄荷的小孩》,除会尽己所能呈现外,更期待学习翟跃老师精湛之处,在如此殿堂恣意享受语文的教与学.

味道、薄荷、海峡两岸、语文教学、教学交流、教与学、执教、学习、台湾、活动、殿堂

TS2;G64

2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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