10.3969/j.issn.1002-5154.2016.03.019
初中文言文复习备考策略例谈
“课标浅要求,考试深要求”“学习容易考试难”,这是当前文言文复习中师生所面临的普遍困境.在这种困境下,老师们的选择大多是:复习内容上宁愿多也不能少,复习程度上宁愿深也不能浅,复习态度上宁愿考前苦也不能考后哭.机械重复,死记硬背,追求复习内容的最大化,过分依赖大量练习,是其主要表现形式.文言文复习究竟有没有一种比较理想的,符合文言文学习规律的策略?本文拟结合个人的探索,谈谈如何把文言文复习做到简约高效.
初中文言文、复习、学习规律、普遍困境、考试、中师生、拟结合、选择、态度、练习、理想、课标、机械、程度、策略
G63;TP3
2016-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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