优秀语文教师的三个维度

摘要：

因为教研员的岗位,我经常被青年教师问及什么样的课是好课,什么样的教师是好教师.结合近年来在全国几个大规模赛课中听的课,尤其去年评审“一课一名师”活动中所听的57节高中语文课,试对上述提问做一粗线条梳理.

机标关键词：优秀语文教师、青年教师、语文课、教研员、好教师、线条、梳理、评审、名师、活动、岗位

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11