我们应该成为什么样的语文教师?

摘要：

1990年9月,我在刚刚入学的高一新生中进行过一次关于语文学习的小调查.
第一道题:“你对语文学习的兴趣?”(选择题)结果:A.浓厚12人(占10％);B.一般47人(占39％),C.没有61人(占51％).还有一个学生特意注明:“我喜欢语文,不喜欢语文课!”
第二道题:“你认为语文教师应具备的主要优点是什么?”(简答题)结果(按意见集中程度为序排列):1.风趣幽默;2.有文学才华;3.能让学生发表个人见解;4.善于把语文课同社会生活联系起来;5.备课时,先把自己当作一个学生来理解课文,然后再看参考书.

机标关键词：语文学习、语文课、学生、语文教师、文学才华、社会生活、理解课文、集中程度、高一新生、选择题、简答题、参考书、幽默、兴趣、排列、调查、备课

分类号：I20;G4

在线出版日期：2016-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8