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10.3969/j.issn.1002-5154.2015.11.009

让语文课有理可讲——第五届"圣陶杯"中青年教师课堂教学观摩研讨会之港台展示课评析

引用
[设计酝酿] 宋怡慧(台湾新北市丹凤高中) 能受邀到第五届"圣陶杯"与大陆各省优秀的中青年教师做观课交流,并进行一堂语文展示课,对我而言,不仅是教学生涯莫大的荣耀,也是我爬梳课程教学设计很重要的一次仪式. 我从课程地图中去发想课程的目标、活动流程、课堂效能等,以及如何运用创新的教学法与多元创意,与大陆优秀的青年教师分享自己在台湾教学的经验与成果.

语文课、中青年教师、教师课堂、教学观摩、港台、与大陆、课程教学设计、经验与成果、台湾、教学生涯、展示课、教学法、运用、仪式、效能、目标、流程、交流、活动、地图

G64;G40

2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

24-30

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2015,(11)

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