10.3969/j.issn.1002-5154.2015.11.004
大数据背景下课外阅读转型的思考
"课外阅读活动是阅读教学的重要组成部分",《普通高中语文课程标准(实验)》把课外阅读提高到十分重要的位置.随着阅读信息量不断增长,信息变化速度不断加快,大数据背景下的课外阅读呈现出新的发展态势.这就意味着课外阅读地位的提升是新课程改革的必然.
数据背景、课外阅读、新课程改革、阅读教学、阅读活动、信息量、课程标准、高中语文、发展态势、变化速度、组成、增长、位置、提升、实验、地位
TN4;Z42
无锡市2013年教育科学"十二五"规划立项课题"中学生阅读·心理分析与指导对策研究"C/D/2013/013
2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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