理性回归中的几点感性思考

摘要：

听完本届“圣陶杯”中青年教师课堂教学观摩研讨会初中组的10节课,最深刻的印象是看到了语文教学的理性回归.它体现在阅读教学开始回归文本,回归阅读,回归语言.表演的成分少了,花里胡哨的PPt少了,莫名其妙的拓展少了,喧宾夺主的各种非语文的活动少了.给人的感觉是语文回家了,语文课像语文课了,语文教师干正行了.10位老师的阅读教学无不立足文本进行教学,无不立足语言开展教学活动,无不千方百计地带着学生阅读.而这个回归的背后是他们对语文课程认识的回归.

机标关键词：理性回归、语文课、阅读教学、语言、语文教学、语文教师、学生阅读、回归文本、课程认识、教学活动、教学观摩、教师课堂、回归阅读、中青年、印象、地带、初中、表演

分类号：B84;G25

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17