10.3969/j.issn.1002-5154.2015.07.020
现代文阅读选考题分析与思考——以2013~2015年新课标Ⅰ卷为例
高考语文新课标Ⅰ卷(简称“Ⅰ卷”)最突出的特点是与新课标“共同基础与多样选择相统一”的理念呼应,设置选考题,考查学生的“分析综合”“鉴赏评价”“探究”能力.本文以2013~2015年Ⅰ卷现代文阅读选考题为例,从题量、题型及文本选择,能力层级及考查点等方面进行分析,并在此基础上提出几点思考和建议,以期助力于高中现代文阅读教学.
现代文、阅读教学、考题、语文新课标、文本选择、能力、考查、共同基础、学生、题型、设置、评价、理念、高考
G42;G63
2015-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-74