《台阶》综述:追求文本解读的多元多维

摘要：

李森祥的小说《台阶》一经发表就获得好评,并在众多读者中引起了广泛和较为强烈的反响,先后入选人教版全国统编语文教材、苏教版语文教材和鲁教版语文教材,与中学语文教学结下了不解之缘.
李森祥本人在谈及小说《台阶》的创作缘起时说:“中国文学不乏众多栩栩如生或伟大或平凡的母亲形象,但父亲形象令人遗憾地缺位!……即使涉及父亲形象,也往往是板着严厉的面孔,维护着中国持续数千年之久的宗法传统,他们或平面或病态,缺乏人性的温暖与光彩.”

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：53-59