非连续性文本的备考策略

摘要：

《义务教育语文课程标准(2011年版)》将非连续性文本作为重要的阅读内容,明确指出:“阅读有多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论.”部分省份也将非连续性文本的考试要求明确列入中考考试说明.在考试形式上,有的在综合性学习中体现,有的在现代文阅读中体现.但是,反观日常教学,“几乎没有涉及非连续性文本的阅读.学生非连续性文本阅读能力得不到培养”①.因此,本文将结合各地中考或模拟考卷的试题,谈谈备考非连续性文本的策略.

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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