语言:语文课程的本体价值

摘要：

有一个非常奇怪的现象,总是有专家呼吁,语文课要上出语文味,并由此派生出一个所谓的“语文味”教学流派.我们似乎还从来没听说有谁呼吁过数学课要上出数学味,外语课要上出外语味,物理课要上出物理味.那么,为什么只有语文课要强调语文味呢?

机标关键词：语言、语文课程、物理课、外语课、数学课、教学流派、专家

分类号：G64;G63

在线出版日期：2015-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7