联通生活 探寻因果——作文素材与构思方法训练实践

摘要：

[教学缘起]
普通校的学生特别惧怕写作文,常常抱怨“没什么可写的”“不知道写什么”,或者停留在“老师不讲我就不会写”的境地,要想提高他们的写作水平,就必须解决构思和选材的问题.本节课的重点就在于通过讲评作文“声音的味道”,引导学生按照一定的方法找到丰富的写作材料,同时写出符合逻辑的观点句,以达到考试说明中“内容充实,中心明确”的要求.

在线出版日期：2015-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79