10.3969/j.issn.1002-5154.2014.11.003
把知识变成习惯——文章知识教学谈
凡涉及“文章学”的知识,教材中常用“文体知识”来称谓.其实“文体知识”的意义只限于文章体裁、特点之类,不能涵盖教材所涉及的其他知识内容.广义的“文章”应该包括记叙文、说明文、议论文等普通文章,也包括诗词、小说、戏剧等文学作品;既涵盖文道、文风、文气、文体、风格等内容,还包括谋篇、技法、修辞等操作层面的知识;既有对各类文体的特征、性质、作用的概括阐释,又有对文章的共同规律的提炼归纳.
文体知识、知识内容、文章体裁、文学作品、教材、共同规律、各类文体、操作层面、议论文、文章学、说明文、普通文、记叙文、修辞、小说、戏剧、文风、特征、诗词、技法
H31;G63
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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