10.3969/j.issn.1002-5154.2014.10.019
语言学用的实践机会主要在课堂
新课标说,语言文字的学习资源和实践机会无处不在,无时不有.若从教学的角度而言,语言学用的实践机会主要在课堂.抓住了课堂教学中的语言实践训练,就抓住了指导学生进行语言学用的最好机会.
如《散步》的教学,可以有很多角度.
一、请同学们续写教学导语
投影:让我们一起走进美文《散步》.这里,有——
学生续写、完形:
语言学、实践训练、课堂教学、指导学生、语言文字、学习资源、散步、教学导语、多角度、投影、课标
G71;G64
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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