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10.3969/j.issn.1002-5154.2014.09.025

做语文教学的追梦者

引用
如果有人问我,你现在做一名语文教师幸福吗?我会毫不迟疑地回答:幸福.因为我是一个奔跑在语文教学之路上的追梦者,有梦追是幸福的.在浩瀚的语文世界里,我与学生一起品读,一起想象,一起思考,一起提升.这样的语文教学生活是绚丽而多彩的,也是幸福美满的. 语文教学快乐初体验 事实上,语文教师并不是我最初的职业梦想和追求.师范四年,我的兴趣和长项在写作和文学评论方面.因此,毕业时我的第一选择是去杂志社做编辑,第二选择是考研深造.

语文教学、语文教师、教师幸福、教学生活、选择、文学评论、杂志社、职业、兴趣、写作、体验、提升、考研、多彩、毕业

G45;G44

2014-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2014,(9)

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