着眼学生发展 探究文本内蕴

摘要：

一位优秀语文教师,总会在语文课堂中贯彻“一切着眼于学生发展”的新课程理念,并且有效引导学生品味语言,探究文本内蕴,潜移默化中提升学生的语文素养.本次“中语杯”研讨活动就很好地体现了这种精神.
立足学生疑难,展开语文言语实践活动.16节高中研讨课中,印象最为深刻的是老师们对学情的把握,对课堂中生本对话程度的关注.

机标关键词：学生发展、优秀语文教师、言语实践活动、语文素养、语文课堂、引导学生、探究文本、生本对话、品味语言、课程理念、研讨课、印象、提升、程度

分类号：G63;G64

在线出版日期：2014-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15