高考小说命题取向及对阅读教学的价值导引

摘要：

在2014年语文高考文学类文本阅读试题中,共有10套试题选用了小说作为命题材料.分析小说选材及设题的价值取向,探究其对阅读教学的价值导引,具有明显的教学价值.
一、文本选择的价值取向
10套试卷的小说选材视野宽广,内涵丰富.其中9篇中国小说是主流,外国小说占一席之地.命题总的价值取向是关注人与外界的关系,包括个人与个人的关系(爱情)、个人与家庭的关系(亲情)、个人与社会的关系、个人与自然的关系.

机标关键词：语文高考、外国小说、命题、价值取向、阅读教学、个人与社会的关系、文学类文本、阅读试题、选材、文本选择、人与自然、教学价值、价值导引、关注人、中国、试卷、视野、内涵、家庭、材料

分类号：G63;I10

在线出版日期：2014-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81