语文知识的随文教学

摘要：

语文知识的缺失在中学语文教学中非常普遍,很多教师只教课文,学生只学阅读,很少或基本不涉及语文知识.语文知识的缺失给学生的语文学习带来不少负面影响,也给语文教师的教学带来了很多尴尬.好像语文课只是读文章,多读一篇与少读一篇没什么影响,多上一节课少上一节课没什么区别;似乎只要能读文的人都可以来教语文,什么学科的人都可以对语文课说三道四;学生自己读课文与教师领着读也没什么不同.

机标关键词：语文知识、中学语文教学、语文课、学生、语文教师、语文学习、课文、负面影响、阅读、学科

分类号：G64;G63

在线出版日期：2014-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17