作文教学策略一二

摘要：

策略一:注重日常的积累
“积累”对于中学生写好作文的重要性毋庸置疑.作为教师,在指导学生进行日常积累时,要明确告知两个问题:一是积累什么,二是怎样积累.并教给学生一个方法:积累的字词句如何使用.学生只有明白了这些问题,其日常积累才能呈现于自己的作品中.在教学中,我重点抓好两个环节:

机标关键词：作文、指导学生、字词句、中学生、作品、教学、教师、方法、策略

分类号：G63;G83

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85