10.3969/j.issn.1002-5154.2014.06.014
理解《拿来主义》思路的关键
《拿来主义》是每个版本的高中语文教材必选的经典篇目,对它的研究甚多,成果也颇丰.但对文章思路的理解始终众说纷纭,最有代表性的两个观点是:1.认为第2段“但我们没有人根据了‘礼尚往来’的仪节,说道:拿来!”是提出观点,第3-10段是对为什么要“拿来”的论证;2.认为第7段“所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”是提出观点,第1-6段是阐述“自己来拿”的原因,第8-10段是阐明怎样来拿.由此看来,文章的第2、7段是否在提出观点,它们的作用是什么,成了理解《拿来主义》一文思路的关键.
拿来主义、思路、高中语文教材、运用、篇目、脑髓、论证、经典、成果
F29;F27
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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