抛砖引玉话讲评

摘要：

成功的作文讲评会引出无数的好作文,使学生产生强烈的创作冲动,创作潜力得以最大程度的发挥.从这个意义上讲,作文讲评的作用就是抛砖引玉.通过平日教学实践的不断摸索,我总结出以下三点:
一、每次作文讲评不必面面俱到,只突出一个主题.
根据学生每次作文中较为出色的地方确定主题.如总体构、修辞运用、论据的使用等等,且以学生习作作为范文.例如,一次作文,有两个学生的散文写得不错,我就在班上读给大家听,学生们听得入迷,报以热烈的掌声.我不失时机地加以评论,主要谈一点:先赞扬作者能把自己对人生的思索融入到作品中去,文章发人深思.然后针对这次作文中存在内容浅陋的问题谈高中作文的要求.高中生的思想已较为成熟,思考问题应有深度,作文就应该在思想性上下工夫,要有自己对人生的领悟,这些都离不开思索.

机标关键词：作文讲评、学生习作、主题、思想性、思考问题、人生、教学实践、高中作文、创作潜力、创作冲动、有深度、高中生、作品、运用、修辞、生产、散文、范文、程度

分类号：G62;G63

在线出版日期：2014-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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