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10.3969/j.issn.1002-5154.2014.04.023

高考议论文中心论点分解指津

引用
在高考议论文写作中,许多考生存在一个误区,即确立了中心论点之后,不会将中心论点分解为几个分论点,仅用几则材料罗列.这种“论点+论据”的模式,不仅影响着文章的思路,也影响着论证的效果. 议论文论证的过程就是分析的过程,而分析自然离不开逻辑思维.所以我们可从理清思维这方面入手.分论点与中心论点之间是证明与被证明、支撑与被支撑的关系,它们之间理应存在着某种内在的逻辑关系:或解说、或因果、或条件等等.因此,确立了中心论点之后,可以从不同的思维角度出发,巧妙迅捷地设置分论点.用这些分论点烛照中心论点,点亮阅卷老师的心灯,这是考场作文的大智慧.那么,议论文如何分解中心论点呢?

高考、议论文写作、中心论点、分论点、思维角度、支撑、证明、逻辑思维、逻辑关系、论证、考场作文、大智慧、阅卷、误区、思路、设置、模式、考生、材料

G64;TP3

2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-5154

11-1277/H

2014,(4)

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