学生与作者的经验对接——海峡两岸《纸船印象》同课异构
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10.3969/j.issn.1002-5154.2014.04.005

学生与作者的经验对接——海峡两岸《纸船印象》同课异构

引用
背景:2013年岁末,台湾国科会举办“符合15岁国际评量规范之阅读素养学习与评量计划”两岸“同课异构”教学观摩研讨活动,上海师范大学王荣生教授、李海林教授,宁波教育局教研室褚树荣老师和宁波北仑外国语学校刘飞耀老师应邀出席.本期特刊发李海林教授与台湾桃园阳明国中蔡淑梓老师执教台湾作家洪醒夫《纸船印象》的实录(授课对象为台湾桃园慈文国中七年级学生),从中可以窥见海峡两岸在语文观和教学观上的异同.

学生、经验、对接、海峡两岸、与台湾、教学观摩、外国语学校、阅读素养、桃园、师范大学、宁波、海林、语文观、七年级、教育局、教研室、洪醒夫、作家、执教、印象

G63;G42

2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

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1002-5154

11-1277/H

2014,(4)

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