用一道新题传达一种新观念

摘要：

学生未必记得自己写过些什么,但可能会记得那些触动过他心灵的作文题.
“陌生人,你好!”——有一届作文大赛,我命了这个题目.有老师感慨地说,有点震撼,这已经不是一道作文题了.后来也在教学中用过这道题,我也以这个题目写过短文.当年我想到的是,我们要用这样的作文题唤醒学生的思考,不要让他们在定势思维中固化错误的观念,——因为学生有可能沿用错误的思维模式推导出一系列错误的结论.

机标关键词：传达、作文、学生、题目、思维模式、定势思维、陌生人、教学、观念、导出、大赛

分类号：R1 ;H31

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40