未经思考的备战应当缓行——高考第二轮复习策略

摘要：

期末考试结束,寒假来临,本应让师生感到轻松愉快,但随着高考步伐的临近,身处高三年级的师生只能是:今春无假.尽管教师暂时摆脱上课、批作业等具体教学工作,但一定会利用这一短暂的时间为下学期的复习做好充分准备.这一阶段的工作主要反映教师的思考运筹能力,这种探求教学策略的能力直接决定了高考复习的效率与最终的战果.俗话说:各村有各村的高招儿.不同教师有不同的复习策略和复习准备,下面几点建议仅供参考:
一、制定清晰合理的复习规划
制定清晰合理的复习规划可以使教师、学生在下一阶段的复习中有明确的方向感与节奏感,做到忙而不乱,稳扎稳打.制定复习规划要综合考虑多方面因素,做到纵横交错,整散兼顾.

机标关键词：备战、高考复习、二轮、教师、规划、期末考试、能力、教学工作、教学策略、复习策略、节奏感、方向感、作业、纵横、战果、运筹、学生、效率、交错

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76