10.3969/j.issn.1002-5154.2014.01.021
从考题看综合性学习的教学
综合性学习的“综合性”决定了它对学生各方面能力和素质的高要求,它的“学习”这一特质又决定了学生的学习过程其实是各种素质和能力的培养过程.综合性学习本应拥有非常有趣的学习内容和学习方式,也可以拥有非常人性化的评价方式,可是因为要进行书面考试,和分数一挂钩,它忽然就变得面目可憎了.
考题、学习内容、素质和能力、能力和素质、学习过程、学习方式、学生、书面考试、评价方式、培养过程、人性化、特质、挂钩、分数
G64;G63
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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