满树桃花一棵根

摘要：

语文教育最大的敌人是学生缺乏兴趣.语文教师最大的本领便是激发兴趣.郑美玲老师从一开始工作就追求成为一名学生喜欢的语文教师,教学中的一切都是为了激发学生兴趣.尽管语文味不够浓,甚至往往令人啼笑皆非,“但学生真的喜欢”.她的自信,她的快乐,她的尊严,都缘于学生喜欢.激发兴趣,让学生喜欢语文,喜欢教师,这是最朴素也是最伟大的语文教育方法.1963年,郑渊洁在北京马甸小学读二年级.一天,语文教师赵俐让大家写命题作文:我长大了干什么?赵老师引导大家要有远大的理想,比如当科学家,当教授什么的.然而当时的郑渊洁是淘粪工人时传祥的“粉丝”,他就写了《我长大了当淘粪工人》.没想到赵老师不仅没有批评他,还把他的作文推荐到校刊上发表了出来.从那时起,郑渊洁就产生了一个错觉,其实是一个信念:这个世界上,我写作的本事最大!正是这个错觉或者说是信念,让郑渊洁走上了写作的道路,并取得了如此的旷世成就.后来郑渊洁回母校参加校庆,发言的题目是:“马甸小学万岁!”我想,郑美玲老师的学生将来也能喊出“××××万岁”这样的话.

机标关键词：郑渊洁、语文教师、学生兴趣、语文教育、激发兴趣、命题作文、信念、写作、小学、教育方法、工人、错觉、科学家、自信、校庆、校刊、题目、批评、母校、理想

分类号：I20;I28

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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