10.3969/j.issn.1002-5154.2013.12.015
说“俗招”
一份专业期刊,每期都有几篇分析高考作文命题及应对措施的文章,有些作者的研究细密到不可思议的地步,他们像是忘了那是考生花五十分钟写的作文,是被阅卷人花一分半钟批完打分的.
那么多教师在研究高考作文,无非是想找“多快好省”的应试路子.写作教学有没有“捷径”可走?理论上没有,但“应试写作”可以有.
高考作文、作文命题、专业期刊、应试、应对措施、写作教学、阅卷、理论、考生、教师
G42;G63
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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