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10.3969/j.issn.1002-5154.2013.12.009

警惕分析人物形象的“端点思维”

引用
针对人们思考问题爱走极端的现象,北京市著名特级教师李卫东先生提出了“端点思维”的概念.“端点思维”说白了,就是思考问题时,非此即彼,执于一端,没有中间状态. 此概念借用过来形容当下不少人解读文学作品中人物形象时的态度是最恰当不过的.比较典型的是:一是从所谓人物特定的阶级立场角度,从人物的行为中寻找阶级属性;一是将文学作品中人物按所谓“好人”“坏人”的标准贴上标签,逐一归类,然后搜罗文本依据,将“好人”捧上云端,“坏人”乱棒打死.这种简单粗暴的人物分析方法,在当下语文课堂上屡见不鲜.

人物形象、文学作品、思考问题、点思维、中间状态、物的行为、特级教师、阶级属性、阶级立场、好人、概念、分析方法、课堂上、北京市、语文、文本、态度、李卫、借用、解读

TV2;TQ

2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-5154

11-1277/H

2013,(12)

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