诗歌教学中的“读品悟”

摘要：

“……同学们,一节课的时间或许太短,但是我想告诉大家的是:学习诗歌要用心地朗读——读出感情;要仔细地品味——品出内涵;要深刻地领悟——悟出主题,这样方能走进“乡愁”的意境,与作者余光中先生进行真切的对话与交流,体味余光中先生深沉的爱国主义情感……”
下课的哨音响起,我和同学们似乎还沉浸在《乡愁》那种柔美而略带伤感的氛围中,似乎不愿意下课,不愿意走出那种意境……那情,那景,恍如昨天,让我回味,让我难以割舍.

机标关键词：爱国主义情感、对话与交流、主题、音响、学习、诗歌、内涵、朗读

分类号：J6

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13