授业解惑之道——读卡西尔的《人文科学的逻辑》

摘要：

德国哲学家卡西尔的《人论》闻名遐迩,影响甚广.如果说《人论》主要探讨人及其文化的本质等宏大问题,那么他在另一部专著《人文科学的逻辑》中则历数人文科学的价值与责任.我们在人文科学学习、研究乃至讲授的过程中,是否常常油然而生"百无一用是书生"的感慨呢?卡西尔在与自然科学的对比中,围绕人文科学的研究对象、感知方式、实现途径、认知思路及意义五个问题展开讨论,通过建构人文科学的"科学性",为我们寻求治学的动力和路径指明了方向.

机标关键词：授业、解惑、卡西尔、人文科学、价值与责任、自然科学、研究对象、五个问题、科学学习、感知方式、哲学家、科学性、专著、文化、思路、书生、认知、逻辑、路径、讲授

分类号：F27;G42

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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