10.3969/j.issn.1002-5154.2013.07.020
腾一点时间用于“写”
在语文学习中,"写"是一种很有力量的训练活动.
普遍而言,阅读教学的课堂上有三多:浮于浅表多,碎问碎答多,反思感悟多.如果我们把眼光放到那些纯粹运用所谓"模式"的课上,来观察那些所谓的"展示",则是更为可怕的三多:耗时多,花样多,假课多.
这样的教学可惜了学生的美好青春,浪费了学生用于学习祖国语言文字的美好年华.
腾出一点时间来,让我们的学生在课堂上扎扎实实地进行"语言学习"吧.
语言学习、学生、课堂上、阅读教学、语言文字、语文学习、运用、训练、青春、模式、活动、花样、感悟
G63;S51
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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