曲径通幽处玩味见深情

摘要：

琦君《春酒》一文通过"吃春酒"这一习俗,写出了故乡醇厚之民风、友爱之人情,道出了作者浓浓的乡愁.
马延俐老师的《春酒》教学设计力图从"女儿、母亲、乡味"三个方面引导学生品析形象、味语言、体悟情感,多角度、多侧面感受琦君散文"在同个主题下的多声部的心灵圣诗"①般的丰富世界.

机标关键词：春酒、引导学生、教学设计、多声部、多角度、多侧面、主题、语言、形象、习俗、散文、情感、母亲、民风

分类号：TS9;TS2

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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