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10.3969/j.issn.1002-5154.2013.03.008

基于语文学科特性的《鸿门宴》教学

引用
一、从五种版本教材选编的《鸿门宴》课后练习说起 新课改以来,全国现行的五种版本高中语文实验教材都不约而同选编了《史记》中最为精彩的篇章之一"鸿门宴",而更令人称奇的是,课后思考题也惊人地神似.下面对各版本《鸿门宴》"课后思考题"略加选录: ①人教版必修二:许多读者认为项羽是因为在鸿门宴上不杀刘邦而失去天下的,你同意这个看法吗?写一篇读后感,谈谈你的观点. ②苏教版必修三:试根据《鸿门宴》的内容简要分析刘邦转弱为强、最终胜利,项羽由强而衰、最终失败的原因.

语文学科特性、鸿门宴、课后思考题、语文实验教材、项羽、刘邦、课后练习、新课改、苏教版、人教版、读后感、胜利、读者

G43;G63

2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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18-22

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1002-5154

11-1277/H

2013,(3)

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